spsm - specialpedagogiska skolmyndigheten
Efter att ha klickat runt mig på spsm hemsida www.spsm.se måste jag säga att det är fantastiskt att det finns! Där presenterar de bland annat 8 olika skolor med inriktningar för barn med vissa speciella svårigheter/funktionsnedsättningar. I en dröm värld så skulle det finnas en sådan skola i varje stad så barn slipper flytta ifrån sina föräldrar när man är alldeles för liten, men nu ser inte verkligenheten ut så och jag tror inte att ett barn tar skada av det så länge man hamnar på en skola där man kan känna en sammanhållning mellan sina klasskamrater och en tygghet till alla vuxna de har omkring sig.
Men att kunna få möjligheten att känna en samhörighet med de andra barnen omkring en och att alla förstår vad man säger är ju helt fantastiskt! Det gör ju att alla barn har möjligheten att få samma inlärningsmöjligheter oberoende av svårighetsgrad eller funktionsnedsättning man har.
Om jag inte missminner mig så har spsm varit och föreläst på våran skola förut också och att man även kan få hjälp av dem om det handlar om något man behöver stöttning och råd om, eller att någon behöver komma ut på plats att se vad som kan göras. För tex ett barn som har det väldigt tufft med språket så finns något som heter blissymboler som fungerar för alla åldrar, det är ett hjälpmedel för den som behöver ett nytt språk. Sen finns det ju även punktskrift, teckenspråk m.m. teckenspråk är väl det som är mest vanligt idag och kan finnas lite överallt och lite lättare att hitta människor i sin omgivning som kan tala lite teckenspråk jämfört med blissymboler.
Att ha ett språk man kan använda är så självklart för oss alla att ett liv utan att kommunicera känns helt omöjligt.
Att kunna kommunicera innebär att ha möjlighet att
- uttrycka sina känslor
- uttrycka sina behov
- berätta vad man varit med om
- berätta om framtiden
- ställa en fråga
- välja
- säga nej
- ropa och påkalla uppmärksamhet. (Tagit ifrån spsm.se)
Och har man inte dessa möjligheter så behöver man extra stöd i det och någon som kan plocka fram material som kan fungera för just dig! Och att veta att alla möjligheter finns vare sig det gäller att du inte kan det svenska språket än, eller helt enkelt har en skada som gör att det inte är möjligt för dig att prata. Men att få kommunicera ska alla ha möjligheten att få göra :) Gå in och titta runt lite på deras hemsida om ni är intresserad eller har någon i er närhet som ni tror skulle kunna ha nytta av det, ni kan hitta en massa olika tips och råd på deras hemsida.
i läroplanen för förskolan kan vi läsa följande:
"Språk och lärande hänger oupplösligt samman liksom språk och identitetsutveckling.
Förskolan ska lägga stor vikt vid att stimulera varje barns språkutveckling och upp
muntra och ta till vara barnets nyfikenhet och intresse för den skriftspråkliga världen.
Barn med utländsk bakgrund som utvecklar sitt modersmål får bättre möjligheter
att lära sig svenska och även utveckla kunskaper inom andra områden. Förskolan ska
medverka till att barn med annat modersmål än svenska får möjlighet att både utveckla
det svenska språket och sitt modersmål.
Att skapa och kommunicera med hjälp av olika uttrycksformer såsom bild, sång och
musik, drama, rytmik, dans och rörelse liksom med hjälp av tal
och skriftspråk utgör
både innehåll och metod i förskolans strävan att främja barns utveckling och lärande.
Detta inbegriper också att forma, konstruera och nyttja material och teknik. Multi
media och informationsteknik kan i förskolan användas såväl i skapande processer som i tillämpling" (Lpfö 98, reviderad 2010, s.9)
Det är vårat anvsar att se till att alla barn får det som de har rätt till.
Det var det jag ville få sagt, tack för mig :)
Sverige. Skolverket (2010). Läroplan för förskolan Lpfö 98. ([Ny, rev. utg.]). Stockholm: Skolverket.
https://www.spsm.se/sv/
